Ein Vortrag von Dr. Irene Neumann, Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik am 10.06.2024 ab 10.00 Uhr
In der Physik wird besonders deutlich: Mathematik gilt als „Sprache der Naturwissenschaften“. Insofern ist kaum verwunderlich, dass ein Physikstudium traditionell auch Mathematik beinhaltet – von der Berechnung physikalischer Größen, über die quantitative Lösung physikalischer Probleme bis hin zur Modellierung physikalischer Konzepte und deren Zusammenhänge. Lehramtsstudierende der Physik begegnet die Mathematik in zweifacher Weise: Einerseits benötigen sie Mathematik, um ihr physikalisches Professions(fach)wissen aufzubauen, andererseits benötigen sie einen Einblick in die Rolle der Mathematik für die Physik, um in ihrem zukünftigen Unterricht Schülerinnen und Schülern ein adäquates Bild von der Physik als wissenschaftliche Disziplin vermitteln zu können. Der Vortrag beleuchtet daher die Rolle(n) der Mathematik im Physikstudium und adressiert insbesondere die Fragen, (1) welche Aspekte von Mathematik seitens der Hochschulen von Studienanfängerinnen und -anfängern erwartet werden, und (2) welches Professionswissen über Mathematik Physiklehrkräfte erwerben (sollten).
In der Vortragsreihe "Neues Lehramt Physik: Chancen und Herausforderungen" werden an drei Terminen aktuelle Themen das Lehramt Physik betreffend erörtert. werden.
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