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IMST Themenprogramm

Kompetenzen im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht

Begleitete Entwicklung von kompetenzorientiertem Unterricht. Geleitet vom Regionalen Fachdidaktikzentrum Physik Steiermark.

Jedes Schuljahr werden ca. 25 Schulprojekte betreut und forschend begleitet.

Seit 2019/20 wird das Nachfolgeprojekt MINTee (MINT Schwerpunkte Entwickeln und Evaluieren) als Pilotmodul vorbereitet und umgesetzt.

Aktuelle Publikationen

Krumphals, Plotz, Haagen-Schützenhöfer: Delphi-Studie zum Begriff Schülervorstellungen in der deutschsprachigen Physikdidaktik-CommunityZfDN 28, 9, 2022 

Schubatzky, Haagen-Schützenhöfer: Debunking Climate Myths Is Easy - Is It Really? An Explorative Case Study with Pre-Service Physics Teachers. In Educ. Sci. 12(8), 566, 2022

Große-Heilmann, Riese, Burde, Schubatzky, Weiler: Fostering Pre-Service Physics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Regarding Digital Media. In Educ. Sci. 12(7), 440, 2022

 

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