Das Verhältnis von Fähigkeiten einer Lehrkraft und Unterrichtsqualität am Beispiel von Erklärungen im Unterricht
Ein Vortrag von Prof. Dr. Christoph Kulgemeyer, Universität Bremen am 25.04.2024 ab 17.00 Uhr (Online via Zoom)
In den letzten Jahren ist in den Fachdidaktiken viel daran gearbeitet worden, die Ausbildung von Lehrkräften empirisch abzusichern. Dabei wird eine Kernfrage immer wieder gestellt: Wie verhalten sich die Fähigkeiten bzw. das Wissen von Lehrkräften zu der Unterrichtsqualität, die sie erreichen? Erhöht z.B. ein hohes fachdidaktisches Wissen die Wahrscheinlichkeit, guten Unterricht zu erteilen, wirklich? Am Beispiel von Erklärsituationen kann diese Frage inzwischen gut angegangen werden - und es gibt auch starke Hinweise darauf, wie ein Lehramtsstudium darauf wirkt, genau die Fähigkeiten zu entwickeln, die für gutes Unterrichten wirklich wichtig.
In der Vortragsreihe "Neues Lehramt Physik: Chancen und Herausforderungen" werden an drei Terminen aktuelle Themen das Lehramt Physik betreffend erörtert. werden.
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